Mestres e Linhagens / Temas do Caminho

Nossa prática é dividida em  observar a respiração (Anapana-Sati / Observar a Respiração), escutar o ensinamento (Escuta do Ensinamento), refletir, compreendendo o ensinamento (Compreensão / Explicação) e nos familiarizar, meditando sobre o ensinamento (Familiaridade / Meditação).

MESTRES e LINHAGENS
Textos para escutar uma voz, uma linhagem, uma forma de transmissão

Esta seção reúne ensinamentos organizados a partir da voz de grandes mestres espirituais e de suas respectivas linhagens.

Aqui, cada página é dedicada a um mestre específico, permitindo um contato mais direto com sua linguagem, seus métodos e sua forma singular de transmitir o Caminho. Os textos apresentados podem incluir discursos originais, trechos comentados, traduções e reflexões inspiradas fielmente em seus ensinamentos.

Respeitando a tradição e a origem de cada linhagem, buscamos preservar a integridade das fontes, oferecendo ao leitor um espaço de escuta profunda, estudo e contemplação.

Este é um convite para sentar-se aos pés dos mestres — com reverência, atenção e abertura — permitindo que o Dhamma se revele através de múltiplas vozes, sem perder sua essência.

Alan Wallace
Chagdud Tulku Rinpoche
Dilgo Kyentse
Satyanatha
Thich Nhat Hanh
Yongey Mingyur Rinpoche

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TEMAS DO CAMINHO
Textos para escutar muitas vozes, um mesmo caminho

Esta seção apresenta textos organizados a partir de temas essenciais do percurso interior, como silêncio, presença, sofrimento, compaixão, corpo, energia e despertar no cotidiano.

Diferentemente da seção Mestres & Linhagens, os textos reunidos aqui dialogam com ensinamentos de diversos mestres e tradições contemplativas. São escritos que integram referências múltiplas, comentários autorais e reflexões práticas, criando um campo de escuta plural e complementar.

O propósito não é unificar vozes distintas em um discurso único, mas permitir que elas conversem entre si, iluminando o mesmo tema a partir de ângulos diversos — sempre com base no Dhamma e na experiência viva da prática.

Sempre que possível, as referências aos mestres e fontes são indicadas ao longo dos textos, para que o leitor possa reconhecer as origens dos ensinamentos e aprofundar seu estudo.

Estes textos são convites à contemplação, à investigação sensível e à aplicação dos ensinamentos no corpo, na respiração e na vida cotidiana.

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